Les préoccupations croissantes en matière d’intégrité scientifique se traduisent par diverses transformations et actions institutionnelles impactant les pratiques de recherche. Il en découle un fort besoin de réflexivité. Le projet a pour objectif principal d’explorer à quelles conditions ces actions et discours peuvent être efficaces, anticiper leurs impacts possibles sur les pratiques scientifiques ordinaires et l’organisation de la recherche, et formuler des recommandations. L’originalité méthodologique du projet résulte de la combinaison de plusieurs domaines d’études des sciences (épistémologique, juridique, sociologique) permettant de conjuguer différentes dimensions de la problématique de l’intégrité scientifique. Les recherches menées tireront profit de l’expérience de terrain de membres du projet exerçant des responsabilités institutionnelles en matière d’intégrité scientifique, ceci afin de garantir la pertinence et l’impact des recommandations formulées.

Porteur du projet : Stéphanie Ruphy (ENS Ulm – Université PSL)
Conduite projet audiovisuel : Jérôme Michalon (Triangle, Chargé de Recherche au CNRS)